Svømmeopplæring i skolen

Fra skoleåret 2015-2016 ble det innført nye kompetansemål for svømming i skolen. Det nye kompetansemålet for 4. trinn er at elevene skal kunne følgende: «Fall uti på dypt vann, svøm 100 meter på magen og underveis plukke opp en gjenstand med hendene, stopp og hvil-> flyt på mage, rull over, flyt på rygg-samlet i 3 min. Svøm deretter 100 meter på rygg og ta seg opp på land».

Elevene som oppnår kompetansemålet for 4. trinn har oppnådd kravet for «Svømmedyktighetsmerket». Norges Svømmeforbund oppfordrer alle skoler til å benytte dette merket, et synlig bevis på at elevene er svømmedyktige!

For å oppnå kompetansemålene må man starte tidlig, aller helst på 1. trinn. Norges Svømmeforbund har utviklet litteratur som omhandler metodikk for svømmeopplæring, forslag til undervisningsopplegg og forslag til organisering av undervisningen i basseng. God planlegging av undervisningen og god utnyttelse av bassengene er nødvendig for å kunne gi et godt undervisningstilbud. Vi anbefaler derfor at de som underviser i svømming har boken «Slik lærer du å svømme» og timesopplegget (med tips til progresjon og organisering) «Veien mot svømmedyktighet», se nedenfor.